低能儿一般都在学习方面存在严重的困难，比正常人要慢很多。这些困难会导致低能儿产生自卑心理和不自信的情绪，甚至产生自闭状态。如何帮助低能儿走出自闭状态呢？
1.了解低能儿的特点，制定科学的教育计划
不同的孩子有不同的特点和需要，了解孩子的情况，制定和实施全面系统的教育计划，是帮助低能儿摆脱自闭状态的重要保障。
2.建立亲密信任的关系
建立和未成年人之间的亲密信任关系是非常重要的，因为一个孩子会理解和相信让他觉得和他有关的事情或人更多。教师和家长要用耐心和关心换取学生和孩子的信任和感情，与他们建立良好的亲密关系。
3.提供积极正向的反馈和鼓励
低能儿经常会遭受比正常人更多的失败和斥责，他们希望得到积极的反馈和鼓励。无论是他们的语言、行动还是其他小细节，都应该得到提高。要从正面去看待和评估，给予孩子更多的鼓励和支持。
4.提供适宜的情境和条件
提供适宜的情境和条件可以帮助孩子增强自信，激发学习的兴趣和潜能，逐步摆脱自闭状态。在教育的过程中，可以通过创设浸泡式学习环境、调整教学方式、提供适宜的学习教材等，让孩子更轻松、自愿、积极地学习。
5.寻求专业的帮助和支持
对于一些情况比较严重的低能儿，我们需要寻求专业的帮助和支持。在寻求帮助的过程中，我们需要关注低能儿的个性特点、教育水平、发展阶段、家庭背景等因素，越了解他们，越能给予他们有效的帮助。
