教学五环节是课堂教学中异常重要的一环，它包罗导入、解说、拓展、牢靠和作业。合理设计这五个环节能够更好地引发学生学习的兴趣和注重课程质量。以下是一些巧妙的设计方式：
导入环节
导入环节是整节课最能活跃气氛的部门，可以用一些互动、舞台效应等吸引学生的视线，同时也可以用精彩的案例引发学生的思索，从而引入知识点的学习。
解说环节
解说环节是课程重点部门，要使学生能够收获知识，西席可以在授课历程中引入互动环节，如设置小组讨论等。还可以接纳多媒体，演示一些图、表、动画等，让学生的听力、旁观和思索等都能够获得综合提高。
拓展环节
在解说环节完成后，西席可开展拓展环节，引导学生行使前面学到的知识，将之融合后发生新的知识，增添学生对知识点的明晰。
牢靠环节
牢靠环节是为了检测学生对所学知识的掌握情形，西席可以设计一些小测试或者随笔填空的流动让学生介入，通过一个小的环节磨练一个学生掌握情形。
作业环节
作业环节为牢靠和深化学生的学习效果提供了优越的时机，然则作业的形式要合理，既要牢靠知识，又要使学生对知识点有新的明晰，同时也不能过于单调。
只有五环节的教学历程全心设计合理放置，才气有用提高学生学习的兴趣和提高教学质量。
